OUR FUTURES

子どもたちの学びには、どんな未来が待っているのか?(第2回 10年後のデジタルネイティブたちには何が求められるのか?+littleBitsワークショップ for kids)

セッションの目的

★Our Futuresからご参加申し込み頂いた皆さまへ

Facebookページにて当日のご案内など発信しています。

お手数ですが、こちらにもご参加の表明をお願いします。

https://www.facebook.com/events/1116388691709655/


なお、当日の会場はK.I.T.虎ノ門大学院 13階(1301号室)です。

エレベーターで直接会場までお越しください。

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スマホやタブレットを自由に使いこなし、友達とはLINEやSNSで連絡をとり合う現代の子どもたちにとって
ICTは私たち大人が考える以上に身近なものになっています。

また、政府がIT人材の育成を目標に掲げたことで、中学校や高校ではプログラミング教育の履修が始まっています
さらに、民間やNPOが主催するプログラミング教室という新しいジャンルの習い事が出てきました。

日本におけるIT人材の育成とは、一体どこへ向かおうとしているのでしょうか?
今はまだ、そこに明確な答えは出ていないと感じています

10年後のデジタルネイティブたちが、現在の大人とは全く違う価値観の中で新しい学びを得ているのだとすれば
私たちの価値観の延長線上には、答えが存在しないかもしれません。

・10年後の社会では、どのような人が求められるのか?
・子どもたちには、どのような学びが必要なのか?

多様な観点から描く未来は、私たちの想像を超えるかもしれません。
デジタルネイティブたちの未来の学びについて、一緒に考えてみませんか?

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セッションは計2回の構成です。★どちらか一方のみの参加も可能です。

■第1回 未来の学習環境とはどのようなものか?

・4月25日(土)14:00〜17:00 (13:30受付開始)

・子どもたちの学習環境をとりまく変化を知り、未来の学習環境とは何か?を考えます

・littleBitsワークショップ for kids (詳細は以下)

■第2回 未来の学習環境をどう実現するのか?
・7月4日(土)15:00〜17:00
(14:15受付開始)
・第1回のセッションの中から出たキーワードを使って、10年後を4つの世界観で描き、参加者全員でその世界観を掘り下げます。

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子ども向けワークショップを同時開催!!
7月4日のセッション当日には、ゼッタリンクス社の協力の元、磁石をつないで簡単に電子回路を作るための工作キット『littleBits』を使った子ども向けのワークショップを開催します。
http://www.zettalinx.co.jp/products/llb/
理科系の要素やプログラミング教育のイメージをもたれるかもしれませんが、実は国語の授業を中心とした科目横断の学習に使われています。
それはなぜなのか??気になる方はぜひ、実物を見て触って確認してみてください。
子どもたちは、セッションに参加するのもOK、ワークショップに参加するのもOK。
議論に疲れた(?)大人もご自由に♪